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本书贯彻了《中小学教师信息技术培训指导意见》的精神，完整地覆盖了《指导意见》规定的1—7个模块（必学部分的内容），建议教学时间为100学时。本书的内容包括信息技术常识，Windows 98的基本操作，常用的汉字输入法，Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的使用，Internet网络的基本常识，上网以及网络浏览的基本操作，信息技术在教育领域中的应用。本书定位为中小学非计算机课专任教师的信息技术继续教育培训教材，对于计算机课专任教师也是一本有用的参考读物。

第1章 信息技术常识

1.1 信息技术

1.2 认识计算机

1.3 信息在计算机中的表示

1.4 计算机工作过程与程序设计语言

1.5 微机系统的组成

1.6 计算机病毒与安全操作

思考题

第2章 Windows 98的基本操作

2.1 使用Windows 98操作系统

2.2 掌握Windows 98的基本操作

2.3 管理应用程序

2.4 文件系统、“我的电脑”和“资源管理器”

2.5 使用控制面板

思考与操作题

第3章 汉字输入法

3.1 汉字输入法简介

3.2 智能ABC输入法

3.3 Windows 98内置的全拼输入法

思考与操作题

第4章 文字处理软件Word 97基础及应用

4.1 启动和退出Word 97

4.2 Word 97的基本操作

4.3 编排文本

4.4 修订和批注

4.5 制作表格

4.6 使用图形功能

第5章 电子表格软件Excel 97基础及应用

5.1 Excel 97简介

5.2 管理和保存工作簿

5.3 单元格的基础操作

5.4 工作表的基本操作

5.5 设置工作表与单元格格式

5.6 公式和函数

5.7 工作表的数据库操作

5.8 Excel 图表

5.9 Excel 工作表的打印

思考与操作题

第6章 幻灯制作软件PowrPoint 97基础及应用

第7章 计算机网络的初步应用

第8章 信息技术在教育领域的应用

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人类已经进入信息社会。掌握基本的计算机常识，已经成为新的世纪对广大社会成员的基本要求，成为新时代劳动者的素质之一。普及和推广计算机的使用，已经成为提高民族素质的基本举措之一。所以，目前各类计算机在职、上岗、就业培训空前活跃。

书籍介绍

《中小学教师信息技术培训教材》贯彻了《中小学教师信息技术培训指导意见》的精神，完整地覆盖了《指导意见》规定的1—7个模块（必学部分的内容），建议教学时间为100学时。《中小学教师信息技术培训教材》的内容包括信息技术常识，Windows 98的基本操作，常用的汉字输入法，Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的使用，Internet网络的基本常识，上网以及网络浏览的基本操作，信息技术在教育领域中的应用。《中小学教师信息技术培训教材》定位为中小学非计算机课专任教师的信息技术继续教育培训教材，对于计算机课专任教师也是一本有用的参考读物。