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内容简介:
1,通过涂色记住颜色的名称。通过本书的训练,孩子将学会用红、黄、蓝三原色涂画。通过反复涂色,记住颜色的名称,认识、掌握所有颜色的基础——三原色。另外,以三原色为出发点,边涂画边逐步记住其他颜色的名称。
2,灵巧双手,提高注意力和色感。涂色要认真仔细、颜色不能涂在范围之外,这样的要求可以培养双手的灵巧性和注意力。而涂色完成一幅完整的图画更能提高色感,开发造型潜能。
3,通过涂色培养运笔能力。正确模仿样图颜色可以训练眼手的协调性。另外,手握蜡笔涂色可以培养运笔能力,为将来绘画和书写奠定良好的基础。
4,在涂色过程中增加词汇量。在涂色过程中,由于需要记住身边的事物、自己感兴趣的事物的名称,孩子的词汇量将不断增加。为此,本书精心编写了以涂画内容为引导的朗朗上口的会话,方便家长在孩子完成涂画后与孩子进行练习。通过愉快的对话,孩子的语言表达能力将自然而然地得到提高。
书籍目录:
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作者介绍:
多湖辉,生于1926年。毕业于东京大学文学部哲学科(心理学专业),并取得同校硕士研究生学位。千叶大学名誉教授。心理学专家。原千叶大学附属小学校长。历任东京都“东京心灵革命”推进协会会长、(财)东京教育研究所理事长、(财)索尼教育财团顾问、(学)多媒体艺术学园校长等职位。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》,其在日本总计销售超过3000万册,是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段,围绕图书主题,设计一系列有趣的游戏,让儿童在玩中学,在学中玩,达到开发智力,提高素质,发展能力的目的。《多湖辉新头脑开发丛书》自出版后,受到许多家长和孩子的喜爱。
现推出购买“修订版”特别感谢活动!剪下标记寄回出版社,除鼓励奖之外再赠送浙江人民美术出版社设计制作用于表扬的礼物。
书摘插图
媒体评论
涂鸦是一种非常行之有效的训练方式。可以在愉快的氛围中加深孩子对色彩的认识,培养孩子的色感和双手的灵巧性。
前言
1,孩子有个体差异,不要着急,以愉快为主。刚满2周岁的孩子与快到3周岁的孩子差不多相差1岁,加上个体的发育程度也是千差万别,因此不要操之过急,不要强迫孩子。要学会与孩子对话,让孩子在愉快的对话过程中产生“真有趣”、“我也要试试”的兴趣和意愿。如果孩子表现出不感兴趣,也不要勉强。一切要以孩子的意愿为重。各页都印有致家长的提示,开始前请务必仔细阅读。
2,采用胶水装订,使用方便。稍微用力一扯,每页都可拆卸。请家长将每页拆卸后再交给孩子使用。
3,选择适合孩子使用的蜡笔。请选用不易折断、溶解于水的粗蜡笔。
4,粘贴“奖励贴纸”进行鼓励。得到家长的表扬认可,孩子会非常高兴。孩子做完后,请称赞孩子“做得真棒”,并贴上“奖励贴纸”。表扬可以让孩子体会到成功的快乐,培养孩子的积极性。如果孩子做错或做得不够好,请不要责备孩子,用温柔的声音让孩子再重做一遍。
5,附赠能让孩子愉快练习的特制卡片。本书的后附赠特厚的卡片。这个时期的幼儿可能还不习惯用适当的力量握住蜡笔。如果放在金属或赛璐珞的垫板上练习,会因太硬而造成蜡笔打滑,不便涂画,甚至折断蜡笔。因此,孩子练习时请务必使用本书附赠的特制垫板,这样,孩子拿蜡笔的手不会累,练起来也会更加开心。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:4分
加载速度:9分
安全性:6分
稳定性:8分
搜索功能:5分
下载便捷性:5分
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下载评价
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 权***波:
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 薛***玉:
就是我想要的!!!
- 网友 晏***媛:
够人性化!
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 田***珊:
可以就是有些书搜不到
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分