EQ贴纸乐园:城堡探险(适合2岁-5岁)——EQ故事主题 动手实践 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

小象和小猴要帮小猫找回被女巫捉走的妹妹。小伙伴们来到女巫的城堡，穿越神秘的迷宫屋、糖果屋和玩具屋，还遇到了小精灵、小矮人。当他们终于来到女巫的房间时，却碰到了意想不到的事情。

教育目标：同情心、自信心、勇于探险、情绪控制、自我控制、规则意识、关爱他人、分享意识、安全意识、情感表达、展现自我、社交技能。

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编辑推荐

一书两用：既是贴纸书、又是绘本！一步到位：全面培养IQ（智商）、EQ（情商）、CQ（创造商）！一切从实际出发：科学分级，不按年龄，按能力！

  《IQ&EQ&CQ贴纸乐园》是一套集绘本故事、素质培养、亲子游戏功能于一体的多功能贴纸书,从IQ、EQ、CQ三个维度提高孩子的综合能力。每个维度又按照难易程度分为起步、进阶、提高三个级别。让孩子在快乐中获得全面发展！

   《IQ&EQ&CQ贴纸乐园》每一本贴纸书都是一个独立的绘本故事，家长可以一边给孩子讲故事，一边根据情节帮助孩子完成相应的贴纸活动。完成贴纸游戏后的故事书，仍然是一本可以重复使用阅读的精美绘本。

   图形认知、颜色认知、数量守恒、情绪识别、分享意识、社交技能、空间想象、发散思维、问题解决等与孩子智商、情商、创造商密切相关的教育目标，通过设计巧妙的贴纸游戏得到了实践，并注意了核心教育目标在起步、进阶、超越三个级别上科学递进和复现。

   尊重个体差异，以儿童为本，不以年龄一刀切，而是结合儿童年龄与能力的综合因素分为起步、进阶、超越三个级别，家长可视孩子发展情况灵活购买。

    教育专家&出版社共同提示：

   **、游戏要与孩子的发展水平和能力相适应。假设贴纸游戏设计不科学，超越了孩子的能力，孩子不会做相应的游戏而仅仅是撕贴纸玩，就达不到在游戏中学习与提升的目的。

   第二、贴纸的背面有大量的胶水，如果是有刺鼻气味的不环保的胶水，会对孩子的健康造成不良影响。购买时需要谨慎选择。

   第三、贴纸大小应适合孩子的能力，比如两三岁的孩子小肌肉发展不足精细动作欠缺，贴纸就不能太小。而且贴纸的模切做得要好、要易于撕扯，否则孩子很容易产生挫败感而放弃。