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墨海拾贝 -教-学-评一体化教学：课堂与观察 卢臻,杨瑞旭,李淑梅 河南科学技术出版社【正版书籍】

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教-学-评一体化教学：课堂与观察 卢臻,杨瑞旭,李淑梅 河南科学技术出版社【正版书籍】书籍详细信息

  • ISBN：9787534984778
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2017-01
  • 页数：暂无页数
  • 价格：388.37
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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寄语：

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内容简介：

在实践上，将理论成果经过试点后进行了区域推广，除了在一般性的备课、上课、听课、评课等活动中逐步渗透有关理论与技术而取得普遍的教学改进外，还开发并实施了如下三种实践策略：“小窗口”课堂观察，课程策略逆推教研范式，以及课程纲要三级撰写机制。这三种实践策略都极具创新性，对郑州市的教育教学有指导性和针对性。

由理论创新的实践创新必然会得到丰硕的成果，主要表现在如下几方面：实现了以规则带动转型，教学效益明显提高；实现了以技术带动发展，教师专业化程度切实提升；实现了以专业带动合作，校本教研品质大大升级。简而言之，极大地提高了教育教学的质量！

书籍目录：

探路篇

《喂——出来》《音乐巨人贝多芬》

《春酒》《的悲剧》

《真正的英雄》

推进篇

《行道树》

《背影》

《中国石拱桥》

《应有格物致知精神》

《天上的街市》

攻关篇

《登上地球之巅》

《罗布泊，消逝的仙湖》

《走一步，再走一步》

《紫藤萝瀑布》

《土地的誓言》

《送东阳马生序》

作者介绍：

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  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：5分

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  • 网友 孙***夏：

    中评，比上不足比下有余

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    品相完美

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ISBN：9787534984778
出版社：暂无出版社
出版日期：2017-01
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