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内容简介:
本书是一本以C语言为描述语言,介绍结构化程序设计方法的教材。全书共10章,内容包括:程序设计引论,数据类型、运算符与表达式,算法与简单C语言程序设计,程序基本控制结构,函数及其应用,数组及其应用,指针及其应用,结构体及其应用,文件与数据存储,C语言综合性程序设计案例分析等。 全书理论联系实际,将C语言的语法融入问题求解方法的学习中。本书案例贴近生活、通俗易懂,紧密联系应用实践,易激发读者的学习兴趣;内容组织由浅入深,重点突出,练习与实验设计举一反三,采用图文并茂的方式来解析教学重点与难点,使读者对知识点不但知其然,而且知其所以然;教学设计符合信息化学习模式的需求,循序渐进地介绍模块化程序设计方法,潜移默化地提高读者问题求解与结构化程序设计的能力,培养读者的计算思维能力。 本书可作为高等学校计算机相关专业的程序设计基础课程教材,也可作为非计算机专业C语言程序设计课程教材,还可供从事计算机相关工作的科技人员、程序设计爱好者及各类自学人员参考。
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其它内容:
书籍介绍
本书是一本以C语言为描述语言,介绍结构化程序设计方法的教材。全书共10章,内容包括:程序设计引论,数据类型、运算符与表达式,算法与简单C语言程序设计,程序基本控制结构,函数及其应用,数组及其应用,指针及其应用,结构体及其应用,文件与数据存储,C语言综合性程序设计案例分析等。 全书理论联系实际,将C语言的语法融入问题求解方法的学习中。本书案例贴近生活、通俗易懂,紧密联系应用实践,易激发读者的学习兴趣;内容组织由浅入深,重点突出,练习与实验设计举一反三,采用图文并茂的方式来解析教学重点与难点,使读者对知识点不但知其然,而且知其所以然;教学设计符合信息化学习模式的需求,循序渐进地介绍模块化程序设计方法,潜移默化地提高读者问题求解与结构化程序设计的能力,培养读者的计算思维能力。 本书可作为高等学校计算机相关专业的程序设计基础课程教材,也可作为非计算机专业C语言程序设计课程教材,还可供从事计算机相关工作的科技人员、程序设计爱好者及各类自学人员参考。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:9分