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内容简介:
《不要发脾气好好说》
通过小刺猬和脏话云朵的故事,给那些喜欢说脏话,容易生气,脾气比较急躁的宝宝,告诉这些宝宝要好好地跟周围人沟通,不能随便发脾气。
《不要走神认真地听》
通过长耳朵兔子和嗡嗡话虫的故事,告诉那些别人说话不好好听听的孩子,如果别人讲话你走神地话,嗡嗡话虫说不定就会把这些话全部吃掉呢。
《不要随便说要懂礼貌》
通过小狐狸和蚂蚱机器人的故事,教给宝宝什么场合应该怎样打招呼?
《不要害羞勇敢地说》
通过小象和勇气口袋的故事,给那些特别容易害羞,不好意思表达自己的宝宝,勇气就在你的心里,勇敢地表达自己的想法,会更加快乐地生活。
《不要急躁专心把话听完》
俗话说,会说的不如会听的。只要仔细观察,你就会发现,成绩好的学生和成功人士大部分都是“会倾听”的人。这本书能让孩子真正明白倾听的重要性,帮助孩子从小就在日常生活中养成认真倾听别人说话的良好习惯。
《不要哭清楚地说》
跟其他小朋友一起玩的时候,想要玩具的时候,很多孩子都不把自己的想法说出来,而是一味哭泣。这本书能让孩子明白,光哭不说对解决问题是毫无益处的。在生活中,父母不仅要引导孩子用语言表达想法,还要尊重孩子的想法,让孩子更加乐于表达。
《不要害怕勇敢地问》
处于幼儿期的孩子还不擅长通过请求别人帮助来达到目的,这本书通过展示胆小的主人公羞羞的蜕变过程,让孩子明白勇敢询问的重要性。在生活中,父母和老师面对孩子提出的各种问题时不要不耐烦,要恰当地回答,帮助孩子开拓思维,正确把握自己的意愿,为自我主导学习奠定基础。
《不要随口就答想一下再说》
处于幼儿期的孩子还不知道与人沟通的正确方法,主要用“不”“不知道”简单地表达自己的想法。在生活中,父母和老师应该要求孩子在说“不”“不知道”之前先认真思考,并且耐心地引导孩子说出“为什么不”和“为什么不知道”,帮助孩子提高思维能力,增强社会性。
《不要慌张得体地说》
遭到朋友嘲笑时,想跟朋友一起玩时,朋友不按顺序排队时……该怎么跟朋友说呢?孩子常常茫然不知所措。这本书展示了小主人公在不同的情况下是怎么表达自己的想法的,父母可以引导孩子亲自说一说那些话,帮助孩子学习如何得体表达,提高解决问题的能力和信心。
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其它内容:
书籍介绍
《不要发脾气好好说》
通过小刺猬和脏话云朵的故事,给那些喜欢说脏话,容易生气,脾气比较急躁的宝宝,告诉这些宝宝要好好地跟周围人沟通,不能随便发脾气。
《不要走神认真地听》
通过长耳朵兔子和嗡嗡话虫的故事,告诉那些别人说话不好好听听的孩子,如果别人讲话你走神地话,嗡嗡话虫说不定就会把这些话全部吃掉呢。
《不要随便说要懂礼貌》
通过小狐狸和蚂蚱机器人的故事,教给宝宝什么场合应该怎样打招呼?
《不要害羞勇敢地说》
通过小象和勇气口袋的故事,给那些特别容易害羞,不好意思表达自己的宝宝,勇气就在你的心里,勇敢地表达自己的想法,会更加快乐地生活。
《不要急躁专心把话听完》
俗话说,会说的不如会听的。只要仔细观察,你就会发现,成绩好的学生和成功人士大部分都是“会倾听”的人。这本书能让孩子真正明白倾听的重要性,帮助孩子从小就在日常生活中养成认真倾听别人说话的良好习惯。
《不要哭清楚地说》
跟其他小朋友一起玩的时候,想要玩具的时候,很多孩子都不把自己的想法说出来,而是一味哭泣。这本书能让孩子明白,光哭不说对解决问题是毫无益处的。在生活中,父母不仅要引导孩子用语言表达想法,还要尊重孩子的想法,让孩子更加乐于表达。
《不要害怕勇敢地问》
处于幼儿期的孩子还不擅长通过请求别人帮助来达到目的,这本书通过展示胆小的主人公羞羞的蜕变过程,让孩子明白勇敢询问的重要性。在生活中,父母和老师面对孩子提出的各种问题时不要不耐烦,要恰当地回答,帮助孩子开拓思维,正确把握自己的意愿,为自我主导学习奠定基础。
《不要随口就答想一下再说》
处于幼儿期的孩子还不知道与人沟通的正确方法,主要用“不”“不知道”简单地表达自己的想法。在生活中,父母和老师应该要求孩子在说“不”“不知道”之前先认真思考,并且耐心地引导孩子说出“为什么不”和“为什么不知道”,帮助孩子提高思维能力,增强社会性。
《不要慌张得体地说》
遭到朋友嘲笑时,想跟朋友一起玩时,朋友不按顺序排队时……该怎么跟朋友说呢?孩子常常茫然不知所措。这本书展示了小主人公在不同的情况下是怎么表达自己的想法的,父母可以引导孩子亲自说一说那些话,帮助孩子学习如何得体表达,提高解决问题的能力和信心。
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书籍多样性:8分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:8分