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　　学校国防教育是全民国防教育的基础。高等学校 开设军事必修课程，是国家行为，贯彻的是国家意志 。杨新主编的《大学军事教程》根据*、总参谋 部、总政治部2007年颁发的《普通高等学校军事课教 学大纲》的要求而编写。本教材共九章内容，主要包 括：中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技 术、信息化战争、军事技能训练、轻武器射击、军事 地形学、战术与综合训练。

上篇 军事理论

章 中国国防

节 国防概述

一、国防的含义、要素与类型

二、现代国防的功能和基本特征

三、国防的地位和作用

第二节 中国国防历史、成就与启示

一、中国古代国防

二、中国近代国防

三、中国现代国防

四、中国国防历史的启示

第三节 中国国防领导体制、武装力量与国防政策

一、中国的国防领导体制

二、中国的武装力量

三、中国的国防政策

第四节 国防法规

一、国防法规的特性

二、国防法律体系

三、公民的国防义务和权利

第五节 国防动员

一、国防动员的意义

二、国防动员的内容与要求

三、国防动员的组织与实施

第六节 国防教育

一、国防教育的地位与作用

二、国防教育的方针与原则

三、国防教育组织与实施的方法

第二章 军事思想

节 军事思想概述

一、军事思想的科学含义与分类

二、军事思想的内容体系

三、军事思想的作用与基本特征

第二节 军事思想的发展历程及主要内容

一、古代军事思想

二、近代军事思想的历史发展与主要内容

三、现代军事思想的发展历程及主要内容

第三节 军事思想

一、军事思想的科学含义及历史发展

二、军事思想的主要内容

三、军事思想的历史地位和现实意义

第四节 邓小平新时期军队建设思想

一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义与历史发展

二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容

三、邓小平新时期军队建设思想的地位作用

第五节 国防和军队建设思想

一、国防和军队建设思想的科学含义

二、国防和军队建设思想的主要内容

三、国防和军队建设思想的地位作用

第六节 胡锦涛国防和军队建设思想

一、胡锦涛国防和军队建设思想的科学含义

……

第三章 国际战略环境

第四章 军事高技术

第五章 信息化战争

下篇 军事技能训练

第六章 中国人民解放军共同条令教育与训练

第七章 轻武器射击

第八章 军事地形学

第九章 战术与综合训练

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