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精装大开本科普类童书，适合4～12岁孩子阅读

全书按照34个省级行政区划分，有趣呈现各地区具有特色的民俗风情、历史地貌，以及气候特征。

全书手绘美图，图文并茂，呈现上下5000年文化积累，100多名胜古迹，100多自然风光，170多美食

致敬祖国70华诞，见识祖国山川风物，认识祖国，了解祖国，我们的国，我们来爱

耐读：内容详实品味经典民俗文化

以内蒙古自治区为例，在对于行政区的地理位置和物产进行了简单的介绍之后，后面还附有一个小小的蒙古包图案。

不要小瞧了这个蒙古包，它可以说是代表内蒙古文化的一种符号。而本书每个行政区片头简介后面，都无一例外地附着着这样一个当地的LOGO。

再向下看，蓝天与白云掩映，广袤的草原上一群群自由而无辜的羔羊，来自呼伦贝尔大草原的阳光气息立刻扑面而来。然而，令人意外的是，除了广袤的草原，内蒙古还有一座陆运口岸城市——满洲里。这里还有号称黄河流域*富饶地区的河套平原。介绍完有特色的地方，再来看看有特色的民族。你可能很难想象，在中国的某个地方，有这样一群人，他们的生活和圣诞节的吉祥物——“驯鹿”息息相关。更别提蒙古族那些美味的点心和奶茶。

文末和其他33个行政区相同，会就这个区域的下辖范围、人口、地理特征、气候、资源等信息做一个简单精要的汇总。

耐看：清新手绘带来丰富的视觉享受

绚丽迷人的红海滩、静谧悠然的吉林天池、一览众山小的庐山风光……翻开书页，大幅的跨页全景手绘，使人仿佛置身于浪漫的童话国度。

少林寺武僧们的清晨练功、热闹喜庆的夫子庙灯会、火锅城重庆宛如宫崎骏片中的奇幻街景……中华的魅力不仅在于壮丽的自然风光，更在于这引人入胜的烟火气息。

本书配色清新淡雅，不追求浮夸的色块堆砌，只为还原真实的中国风貌。

耐思：随堂测试加深知识点理解和记忆

这本书在末尾特别设计了“自测题”环节，既能巩固学到的知识，还能培养孩子勤于思考的良好习惯。

自测题分为祖国概况、中华动物、东方美食、曲艺荟萃等六类，并附有答案，方便家长了解孩子阅读情况以及高年级学生自测使用。

除了自测题，书后还设置了“番外小知识”环节，可供读者作为拓展阅读使用。

综合以上，它不仅仅是一本高颜值的中国人文地理图画书，更考虑到了阅读者（4~12岁儿童）的阅读体验和用户需求，脉络清晰、重点突出，是一本值得收藏进孩子阅览架的好书。

北京市--006

天津市--012

河北省--016

山西省--020

内蒙古--024

辽宁省--030

吉林省--034

黑龙江省--040

上海市--048

江苏省--052

浙江省--058

江西省--064

安徽省--068

福建省--072

山东省--076

河南省--082

湖北省--086

湖南省--092

广东省--096

广西省--100

海南省--104

重庆市--108

四川省--112

贵州省--118

云南省--122

西藏自治区--128

陕西省--132

甘肃省--138

青海省--144

宁夏回族自治区--148

新疆维吾尔族自治区--152

香港特别行政区--158

澳门特别行政区--162

台湾省--166

北京猫猫咪呀文化传媒有限公司，是集策划、编辑、制作、发行于一体的新型图书出版公司。公司致力于在传统文化、人文地理、科普百科、艺术美育等领域开发精品儿童读物，力求成为中国少年儿童出版领域的头部品牌。

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编辑推荐

《一起去看看我的大中国》，是一本中国人文地理科普神器。

这本书涵盖了我国34个省级行政区的风土人情、历史地貌以及气候特征，从两位原创人物——天才少年毛小蒙和机器人琪琪的观察角度出发，描绘了一段充满了魔幻色彩的旅行。旅途中的种种冒险和奇思妙想，满足了孩子天然的好奇心，切合儿童阅读心理。

不同于普通地理书上文字的罗列，细细翻阅，你会发现它是以生动有趣的漫画手法，描绘着祖国的壮丽山水和人文背景。

概括说来，这本书主要有六大特点——

1、有趣：原创手绘风格 故事性插入，孩子更爱看

手绘风格的画面色彩淡雅，祖国的山山水水更显美妙。此外，区别于同类童书对于各省元素的堆砌和罗列，本书“聘用”毛小蒙和葛琪琪两位动漫人物作为导游，他们之间发生的故事、碰撞出的火花，让整本书的内容更加生动有趣。

2、丰富：内容详实，知识点覆盖面广

本书介绍了全中国34个省级行政区的100多道自然风光、100多处名胜古迹、170多味当地美食。除了介绍各地的风光地貌、地方景点之外，更对当地独具特色的风土人情、人文历史进行了生动而有趣的介绍。

3、细节：文字绘图均经专业考证，适宜亲子阅读

大到清华大学的招牌，小到索菲亚教堂旁边的路灯，每一处细节均经过编辑团队严格重复考证才得以排版。传播正确的观点，为孩子的知识储备从小打下坚实的基础。我们要给孩子的，不仅仅只是一本有趣的童书。

4、 实用：本土版十万个为什么，满足孩子好奇本性

陈醋为什么是黑色的？鸭绿江跟鸭子有什么关系？人们为什么要在冰天雪地里游泳？这些孩子们日常都有可能遇到的问题，本书都能帮您一一回答。睡前和孩子一起阅读10分钟，让您分分钟化身答疑小能手。

5、深度：还原祖国壮丽河山，激发爱国主义情怀

了解是热爱的前提，国情教育是爱国主义教育的基础。唯有了解中国地域之广、历史之久、胸怀之阔，才能由衷感受到自内而外萌发的爱国之情。

6、材质：全过程采用绿色印刷，家长更放心

前言

中国，泱泱大国。

地大物博，人口众多！

人口，雄居世界；国土面积，处世界第三位。

更重要的，是人文的长度——从通常的意义上来说，中国有 5000 年文明。实际上，在浙江

的河姆渡，已经发现了 7000 年的文明；在内蒙古的兴隆洼，又已发现了 8000 年的文明，那里

立着一块牌子，写着几个大字：“华夏村”！也就是说，人类文明的缕曙光曾经照在这

块土地上。

我们的文明不但“源远”，而且“流长”，上下几千年，纵横几万里，始终绵延不绝，强劲有力，

蔚为大观，这在世界文明史上，是独一无二的。中国地图的整体形状就是一只报晓的雄鸡——雄

鸡一唱天下白！

还有，地理的高度——青藏高原，平均海拔在 4000 米以上，真正的“世界屋脊”! 喜马拉雅山，

是世界海拔的山脉，其中有 110 多座山峰高达或超过海拔 7350 米。主峰珠穆朗玛峰，海拔

在 8800 米以上，是世界上的山峰！站在山顶俯瞰，自豪感油然而生，正是“不畏浮云遮望眼，

自缘身在层”。

在这片土地上，可以“百里不同天”：热带、亚热带、温带、寒带，层次分明，清晰可见；

在相同的季节里，可以有不同的气候环境，能够领略到截然不同的风景，获得不一样的体验。

在这片土地上，也可以“千里不同俗”：有各种各样的生活形态，耕种的农田，采摘的森林，

渔猎的江河，游牧的草原，各方水土养着各方的人。各方的人在靠山吃山靠水吃水的过程中，也

曾相互融通，甚至碰撞得火光四溅，之后又握手言欢，像石榴籽一样紧紧地拥抱在一起。

贺敬之在他的“桂林山水歌”中激情写道：“云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态，桂林的山——”

其实，我们祖国的山水，到处都有这种“神姿仙态”，随处可见什么“天造地设”与“鬼斧神工”，

真的是造化无穷！

造化无穷，也变化莫测，沧海桑田经常是人间正道。中国大淡水湖的鄱阳湖，忽大忽小，

忽左忽右；中国第二大淡水湖的洞庭湖，曾经排名，现在缩了身形，只能屈居第二了。这就

是“三十年河东三十年河西”。

面对神秘而又复杂的大自然，我们的先人在敬天畏地的前提下，也试图改天换地，这就有

了连接西北与华北的万里长城和沟通南北的京杭大运河，一撇一捺，一个大写的“人”字，立在

地球上，为人类非物质文化建设添上重重的几笔！

还有，多少名楼、名园、名刹、名窟、名街、名巷、名树、名花等等，也可以“巧夺天工”，

令人叹为观止。

这诸多的名景，引来了诸多的名人，名人与名景的“互动”，产生了无限的能量与效应，“横

看成岭侧成峰，远近高低各不同”，“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”，“眼前有景道不得，

崔颢题诗在上头”……，文与景相辅相成、相得益彰、相映成趣——文化名景得到确立，文化大

家巍然屹立，文学经典应运而生。这正是：人文与地理，你中有我，我中有你，须臾不可分开！

要认识这个世界，了解我的祖国，离不开人文与地理。尤其是，“恰同学少年，风华正茂”，

了解祖国的人文地理，这是起码的要求。

达到这样的目的，无非“读万卷书，行万里路”。

当然，现在“读”的方式多种多样，“行”也与过去大不同，甚至可以“坐地日行八万里，

巡天遥看一千河”，但“万变不离其宗”：获得知识。知识就是力量的源泉。

当然，读书要读有用的书，“凡读无用之书，皆是玩物丧志”（清·王豫语），而这样的

人文地理书籍，有文、有图，有情、有理，有思想、有趣味，满满的正能量，可读，耐读，引人

入胜、催人奋起！

徐文海 |  中央民族大学教授、博士生导师