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内容简介:
本书是一本用音乐节奏带动幼儿活动手指、开发智力的手指操游戏书。书中的歌曲都是简单活泼、提高幼儿音乐节奏感的曲目。本书一共有16个音乐手指操游戏,爸爸妈妈或老师可以先教小朋友们学会唱这些歌曲,然后再按照后面的动作讲解,一步步地学习每一句歌词对应的手指动作,最后做到边唱边做
书籍目录:
《造房子》
《小猴子荡秋千》
《五兄弟》
《小手拍拍》
《爸爸瞧妈妈看》
《大苹果》
《鸭子》
《手指睡觉》
《手指兄弟》
《小白小白》
《小花猫》
《我有一双小小脚》
《包子卷子》
《饭团子》
《幸福的家》
《小老鼠上灯台》
作者介绍:
张津,男,1987年生,2009年毕业开始从事幼儿舞蹈工作,对创新舞蹈有独特的想法,2011年担任由文化部艺术服务中心主办的星光未来星湖北选拔区评委,2012年开始从事幼儿教育工作,在幼儿音乐课上开始创新,同年开始对手指游戏进行歌曲改编,2013年为了让幼儿音乐课程丰富多样化选择了在某中专学前教育专业任教,同年担任由文化部艺术人才中心主办的2013**青少年艺术人才综合能力测评展示活动湖北选拔区评委,2016年有了自己的特色音乐课“张津趣味音乐课堂”此课堂是将手指操与歌曲相结合,用图书绘本、手指操、游戏、互动和唱的方式来学习音乐,每首歌有两种不同类型的伴奏,趣味多多,玩法多多!
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书是一本用音乐节奏带动幼儿活动手指、开发智力的手指操游戏书。书中的歌曲都是简单活泼、提高幼儿音乐节奏感的曲目。本书一共有16个音乐手指操游戏,爸爸妈妈或老师可以先教小朋友们学会唱这些歌曲,然后再按照后面的动作讲解,一步步地学习每一句歌词对应的手指动作,最后做到边唱边做
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:3分